Es la actividad profesional a través de cuya práctica, los pasantes de medicina y psicología participan en la práctica hospitalaria, identificando problemáticas y coadyuvando a su solución para impulsar su formación integral.

 

Implica un proceso de mejora que se produce a partir de la transformación de estrategias didácticas; la introducción de herramientas y recursos tecnológicos; y la práctica docente en sus diferentes ámbitos de aplicación para ofrecer mejores resultados.